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通讯员 胡少青 李子桂
为弘扬中华优秀传统文化，助推“书香校园”建设，去年以来，常宁市教育局把开展读书活动作为一件大事来抓，先后出台了《常宁市中小学、幼儿园推行“四个一”全面提高教师专业素养和业务能力工作实施方案》《常宁市2022年中小学暑期阅读推荐书目》等一系列文件，提出了具体的阅读要求，依托2022年常宁市中小学生暑期阅读活动暨新华杯第二届阅读知识竞赛·“全民阅读·红心向党”主题征文大赛、“新华杯”校园文学大奖赛“家校共读快乐成长”主题征文、“家校共读”主题阅读活动等各类读书活动，有效推动了全民阅读。
以读促教，榜样示范引领
号召广大校长和教师积极示范引领，大量阅读相关书籍，博采众长、为己所用，不断改进教育教学工作、提高自身业务素质和能力，引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，为养成终身阅读习惯打好根基。2021-2022学年度衡阳市中小学幼儿园“家校共读”主题阅读活动共评选出“书香校园”40所、“点灯人——阅读推广名师”83名、“书香家庭”39个和“阅读之星”75名。其中，常宁市有2所学校入选“书香校园”，6名教师入选“点灯人——阅读推广名师”，1个家庭入选“书香家庭”，4名学生入选“阅读之星”。
以读促学，打造书香校园
引导学校进一步提高思想认识，着眼阅读目标，选定读书目录，制定读书计划，以“四个一”为抓手，即通过每天共读一篇文章、每周开展一次文化沙龙活动、每月举办一次教师论坛、每期每个教师撰写一篇教育感悟或论文的方式，以活动为载体，撬动全民阅读。坚持典型引路，强化典范鼓励，带动更多中小学生热爱阅读、热爱写作，营造全系统爱读书、读好书、善读书的良好氛围，实现各级各类学校全员、全程、全学科阅读。2022年常宁市暑期阅读活动暨新华杯第二届阅读知识竞赛“全民阅读红心向党”征文大赛活动，共评选出优秀参赛作品216件，其中一等奖66名、二等奖66名、三等奖84名，132名教师荣获“优秀指导老师”称号；在阅读知识竞赛活动中，699名学生脱颖而出，其中小学组特等奖409名、初中组特等奖184名、高中组特等奖106名，选树了一批书香校园、书香家庭典型。
以读促思，涵养书香社会
通过家校互动、家庭共读、成果展示，以点带面，推广阅读，引导和推动全社会都参与阅读，积极参与书香社会建设，提升阅读的内涵和品位。“新华杯”校园文学大奖赛“家校共读，快乐成长”主题征文，评选出一等奖25篇、二等奖46篇、三等奖64篇、优秀特邀作品11篇，评选出优秀组织奖6个，在《常宁文学》结集出版，5名常宁籍作家作品入选小小说年度选本，形成鲜明、浓厚的全民阅读氛围。
“四个一”（每天一分享、每周一沙龙、每月一论坛、每期一论文）、“三有”（有阵地、有平台、有载体）、“三全”（全方位、全过程、全时段）之“常宁经验”，在宜水河畔落地生根，在全市更大范围内掀起全民阅读的高潮。下一步，常宁市教育局将围绕立德树人根本任务，继续抓好全民阅读活动，推动“书香校园”“学习型教师”和“学习型家庭”建设。
